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Elías y Cristobal

Estrella Cuevas, Paula Martínez 

reporteras de  6º B

PROYECTO DE ORTOGRAFÍA EN 2º DE PRIMARIA

Un proyecto que intenta reducir el número de faltas ortográficas

Las clases de 2º de primaria han empezado un proyecto de ortografía, basado en el método de lecto-escritura de Mª Dolores Rius Estrada y el  método de ortografía de Rodríguez Jorrín, con el objetivo de reducir el número de faltas de ortografía. Este programa tiene una duración de cinco meses (febrero a junio). Dedican diez minutos diarios de la clase de lengua y realizan las siguientes actividades:

- Refuerzo de la percepción visual a través de figuras, letras así como la memoria de  palabras con dificultad ortográfica.

- Actividades encaminadas a corregir las dificultades de escritura que los alumnos y alumnas presentan con mayor frecuencia como: uniones, omisiones e inversiones de letras  y fragmentaciones de palabras.

- Por último, trabajan la estructura de la frase de manera sistemática, con el fin de que ellos vayan realizando frases más complejas.

Es un proyecto que gusta tanto a los niños y niñas como a las profesoras que lo llevan a cabo.

La profesora muestra la palabra junto con una transparencia en la que hay dibujado el borde de la palabra

Memorizan unas figuras y las dibujan en orden en su cuaderno

Trabajando la estructura de la frase

Cada alumn@ escribe la frase añadiendo palabras 

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